9月19日下午，在温州市洞头区科协牵线下，在温州市科技馆工作人员一行的精心策划下，科普列车进校园活动在洞头城关二小，同学们享受了一场好玩的科普盛宴。
神奇的力量： 慧学 慧玩
温州市科技馆的茜茜姐姐和她的同伴为大家带来一场耳目一新的科普秀表演。瞧，一张普普通通的纸，经过不同的折叠方式，产生不同的形状，然后根据不同的摆放，一张卡片纸所能承受的力度是不一样的，一张薄薄的纸也可以变得很坚硬。茜茜姐姐和她的同伴列举了生活中出现的类似情况，在观察中让同学们学到一些简单力学原理。
你看，它从承载个一瓶矿泉水，到承载四张凳子，让同学们不时地发出一阵阵惊叹。但突破同学们想象的是，20张薄薄的纸折成的圆柱上竟然承载了200来斤的重量！一名老师和同学站在上面，纸竟然像钢铁般纹丝不动。
4位被邀请上台的男老师把这场科普秀推向了高潮。他们按照主持人的要求依次坐在凳子上，然后将上半身靠在邻近的老师的大腿上，于是4人形成了一个“口”字。就在这时，主持人将他们屁股下的凳子一一移走，4人却稳稳当当地躺着，丝毫不因凳子的缺位而失态。活动现场，顿时响起雷鸣般的掌声，同学们深深地被科学的力量折服。
远古的密码：动手 动脑
在科普小讲堂上，茜茜姐姐带领大家一起学习恐龙知识，化身小小考古家，让恐龙从“化石”中“走”出来。瞧，孩子们拆开盒子，只见里面有一块灰色的东西，旁边还有铲刀和刷子等工具。在老师的指导下，考古之旅正式启动。
同学们戴上手套，小心翼翼地用铲刀、钻子刷子捣鼓，想方设法把“化石”发掘出来后，再拼装成化石模型。
有的同学的方法比较省事：用锤子在恐龙化石上反复敲打，用铲子在凹处钻出小孔后，徒手将灰色石块掰开。有同学用铲子轻轻地铲，用刷子轻轻地刷，说“考古要有足够的耐心，不能一味追求速度，否则万一损坏了怎么办。”突然有孩子尖叫道：“我找到了，我找到宝贝了！”一道道羡慕嫉妒的眼神刷地过来。原来这位同学仅用30分钟左右就将“化石”外的石块全部敲掉，很快拼成恐龙化石的骨架。他说：“以前玩过一些乐高玩具，所以在模型拼装方面有一定的经验。”
同学们完成恐龙骨架以后，尝试着用轻泥为恐龙加上皮肤。望着手里的恐龙，同学们似乎分分钟回到古老神秘的侏罗纪时代，感受恐龙世界的种种神秘，真切体验考古家们辛勤的劳动。
一位老师忍不发出感慨：“科普活动能让孩子们感受科学的魅力，培养他们用眼、用心去观察科学，并创新思维，提高他们的创造力。开阔他们眼界的同时，激发他们学科学、爱科学、用科学的兴趣。比我们日常的课堂更有魅力。”
本次科普列车进校园活动，让学生们足不出校就可以在“玩”的过程中学到课堂上、书本里所学不到的科学知识，亲身体会到科技的神奇，开阔学生们的眼界，更激发了同学们探索科学奥秘的兴趣。
